UAEは、中東でも最も進んだ幼児教育システムを持つ国の一つであり、バイリンガル教育(アラビア語と英語)、STEAM教育、デジタルリテラシーを重視しています。幼児教育は国家発展戦略の重要な一環と位置付けられ、公立・私立の両セクターで幅広いカリキュラムが提供されています。特に、IB、英国式、米国式カリキュラムを採用する国際学校が多く存在します。
UAE教育省は幼稚園の質を維持するために厳格な基準を設けており、公立校ではアラブ文化とUAEの価値観を重視した教育が行われています。一方、私立校ではテクノロジーを活用した創造的な学習、探究型学習が導入され、幼児期からの批判的思考を促しています。
また、モンテッソーリやレッジョ・エミリアなどの柔軟な教育プログラムも幅広く普及しています。政府は特別支援教育や経済的支援にも力を入れており、インクルーシブな教育環境を整備しています。課題としては、私立幼稚園の学費が高額であることが挙げられますが、継続的な投資と政策改革により、UAEは質の高い幼児教育の維持に努めています。
Saudi Arabia has traditionally emphasized family-based learning and religious teachings in early childhood education. However, under Vision 2030, the country is undergoing significant educational reforms aimed at modernizing the sector and increasing access to early education. The government is focusing on improving school infrastructure, enhancing teacher training, and incorporating digital learning. These reforms emphasize critical thinking, problem-solving, and STEAM education while maintaining Islamic values. The introduction of kindergartens across the country aims to improve early literacy and numeracy skills.
Although early childhood education is not yet mandatory, the Saudi government recognizes its importance in preparing children for primary education. The Ministry of Education has launched initiatives to increase kindergarten enrollment and align its curriculum with international standards. Private sector involvement is also expanding, with international schools offering diverse curricula, including Montessori and IB (International Baccalaureate).
Challenges include limited accessibility in rural areas and the need for more trained educators. However, with continued investment and policy changes, Saudi Arabia aims to create a balanced early education system that integrates modern pedagogy with cultural and religious traditions.
サウジアラビアの幼児教育は、伝統的に家庭学習と宗教教育を中心として発展してきました。しかし、「ビジョン2030」のもとで、教育セクター全体の改革が進行中です。政府は学校インフラの整備、教員研修の充実、デジタル学習の導入を推進し、幼児期から批判的思考や問題解決能力を養うことを目指しています。
現在、幼児教育は義務教育ではありませんが、政府はその重要性を認識し、幼稚園の普及に取り組んでいます。教育省は国際基準に沿ったカリキュラムを開発し、幼児教育の普及率向上を図っています。また、モンテッソーリ教育や国際バカロレア(IB)など、多様な教育プログラムを提供する民間の幼稚園も増加しています。
課題としては、地方部での教育へのアクセスの制限や、十分な資格を持つ教員の不足が挙げられます。しかし、継続的な投資と政策改革により、サウジアラビアは伝統的な価値観を維持しつつ、現代的な教育手法を取り入れたバランスの取れた幼児教育システムの構築を目指しています。