ロシアでは、幼児教育は「детский сад（デツキー・サド）」と呼ばれる幼稚園を通じて提供され、生後2ヶ月から7歳までの子どもが対象となります。ほとんどの子どもは3歳から通い始めますが、育児休暇が終わると早めに入園するケースもあります。幼稚園の保育時間は朝7時から夜7時までと長く、3回の食事が提供されるため、共働きの家庭を支援する仕組みが整っています。

カリキュラムは子どもの発達段階や個々のニーズに合わせた柔軟なものとなっており、子どもは6歳または7歳のどちらかのタイミングで小学校に進学できます。また、愛国心を育むことも重要視されており、文化遺産や国の価値観、歴史の保存に関するプログラムが実施されています。

さらに、ロシアでは2007年に導入された「母親資本（マテリンスキー・カピタル）」制度により、2人目以降の子どもがいる家庭に対し、教育や住宅取得のための財政支援が提供されています。2020年以降は、第一子からも支給の対象となっています。

このように、ロシアの幼児教育は、学習準備だけでなく、文化的アイデンティティや家庭支援にも重点を置き、子どもたちの健やかな成長を促す仕組みが整っています。

Australia’s early childhood education emphasizes play-based learning, multicultural education, outdoor activities, flexible curricula, and technology integration. The government has established the Early Years Learning Framework (EYLF) to promote consistency and quality nationwide. This framework supports children’s learning through play, communication, and a strong sense of belonging.

Additionally, the National Quality Standard (NQS) evaluates early childhood services based on seven key areas, including education programs, children’s health and safety, learning environments, and staff qualifications. This ensures a high standard of care and learning for young children.

To further improve quality, the government has increased investments in early childhood education, aiming to provide accessible, high-quality services for all families. Many preschools also integrate nature-based learning, encouraging children to explore and connect with their environment.

Private and community-based centers complement government-run facilities, offering diverse educational approaches such as Montessori and Reggio Emilia. Digital literacy is also becoming a focus, preparing children for future learning.

These efforts ensure a nurturing, inclusive, and engaging learning environment that supports children’s development and prepares them for lifelong education.

オーストラリアの幼児教育は、遊びを通じた学び、多文化教育、アウトドア活動、柔軟なカリキュラム、テクノロジーの活用などが特徴です。 ​政府は「Early Years Learning Framework（EYLF）」を策定し、全国的な質の向上と一貫性を推進しています。 ​また、幼児教育・保育の質を高めるため、国家品質基準（National Quality Standard, NQS）を導入し、教育プログラムや子どもの健康・安全、環境、スタッフの質など7つの項目で評価を行っています。 ​さらに、政府は幼児教育・保育への投資を増やし、質の高い教育サービスの提供を目指しています。 ​これらの取り組みにより、子どもたちの健全な発達と学びが支えられています。