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すわようちえんブログ
2025.04.09

🎓 2. ルンド(Lund)

特徴: 大学都市としての教育資源を活用し、国際バカロレア(IB)などグローバル志向の教育が進んでいます。リサーチとの連携も活発。

幼児教育の概要(約200語) ルンド市の幼児教育は、教育都市としての特性を最大限に活かした構造を持っています。スウェーデン国内でも早い段階から国際バカロレア(IB)プログラムを導入し、多文化環境と英語を活用した教育が提供されています。また、ルンド大学との連携により、最新の教育心理学や発達研究に基づいたカリキュラム改善も行われています。保育士の専門性も高く、子どもの主体性や探究心を伸ばす教育手法が実践されています。ICT教育にも積極的で、プログラミングの導入やデジタルツールを使った創造活動も盛んです。加えて、多様な家庭背景を持つ子どもが共に学ぶ環境が整っており、社会的包摂を重視した教育環境としても知られています。

代表的な活動例

  • ミニ国連ごっこ:各国の文化をテーマにした仮想イベントで、多文化理解を育てる。
  • ロボット遊び:簡単なロボットキットを使って、プログラミング的思考を育む。

参考サイト:

2025.04.08

Preschool Education Overview  In Leksand, preschool education is deeply rooted in a connection with nature. Children spend a significant portion of their day outdoors regardless of weather conditions, engaging in forest exploration and gardening, which help sharpen their five senses. The philosophy of “learning through outdoor play” is well integrated into the curriculum, emphasizing seasonal awareness and environmental interaction. Most facilities are small-scale, fostering a familial atmosphere and strong relationships between educators and children. Leksand also incorporates cultural heritage into everyday learning, featuring local festivals, music, and crafts. While adhering to Sweden’s national education standards, the approach remains flexible, allowing for adaptation to local characteristics. This creates a rich educational environment that values unity with nature and child-centered development.

Example Activities

  • Forest Exploration Day: Children venture into nearby woods once a week to observe insects, leaves, and acorns.
  • Seasonal Crafts: In autumn, children create art with fallen leaves and acorns; in winter, they work with snow and ice.

参考サイト:

2025.04.08

🌲 レクサンド(Leksand)

特徴: 自然との共生を重視した屋外教育が充実。森や湖に囲まれた環境で、子どもたちは四季を感じながら学びます。

幼児教育の概要(約200語) レクサンド市の幼児教育では、自然とのふれあいが日常に根付いています。子どもたちは天候にかかわらず戸外で過ごし、森の中での探検や畑での作業などを通じて五感を育てます。「外遊び=学び」の精神が浸透しており、自然観察や季節の変化を活かした教育が展開されています。また、小規模な施設が多く、家庭的な雰囲気の中で保育者と子どもの信頼関係が深まることも特徴です。伝統文化との融合も進んでおり、地域の祭りや音楽、工芸を取り入れた活動が多く見られます。教育カリキュラムはスウェーデンの国家基準に準じながらも、地域の特色を活かした柔軟なアプローチが可能となっており、自然との一体感を大切にした豊かな幼児教育環境が整っています。

代表的な活動例

  • 森林での「自然探検の日」:週に一度、近隣の森へ出かける日を設け、虫や葉っぱ、木の実を観察。
  • 季節のクラフト:秋にはどんぐりや紅葉、冬には雪や氷を使ったアート作品作り。

参考サイト:

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